Cooperativas agro-alimentarias Castilla-La Mancha Avenida de Criptana, 43 13600 Alcázar de San Juan - Tel: 926545200

“Utilizamos cookies propias y de terceros, con finalidades analíticas, publicitarias y elaboración de perfiles, recabando para ello los datos necesarios como hábitos de navegación del usuario. Puedes acceder a más información aquí”

Si no cambia la configuración de su navegador, usted acepta su uso.

Acepto

Catálogo formativo

Estrategias de la acción tutorial

Gestión de la formación

Curso

Online

Descargar programa formativo

Próximas convocatorias:

No existen ediciones programadas para este curso. Ponte en contacto con nosotros para más información o para programar una edición.

Objetivos

  • Objetivo General
    • En este módulo se identifican las características propias de la tutoría e-learning, y se analizan las competencias necesarias para ejercer de formador virtual y diseñar un plan de tutorización. Para una óptima gestión de la plataforma de teleformación Moodle, es recomendable complementar la formación de este módulo con la del resto de bloques que conforman el programa de Gestión de la Plataforma Moodle.

Contenidos

20 horasm110 Estrategias de acción tutorial
  Módulo 1
 
  • Tema 1. E-Learning
    • Concepto de e-learning
    • Elementos del e-learning
    • Modalidades del e-learning
    • Potencialidades y límites del e-learning
    • Ejemplos ilustrativos sobre las plataformas e-learning
 
  • Tema 2. La acción tutorial en un entorno virtual de aprendizaje
    • Introducción a la tutoría telemática
    • Nuevas competencias para los tutores
    • Desarrollo de la tutoría en un entorno virtual de aprendizaje
    • Proceso de diseño de un plan de tutorización
 
  • Tema 3. Las estrategias de dinamización
    • La importancia de la comunicación en entornos virtuales de aprendizaje
    • Técnicas de dinamización
    • Técnicas de motivación
    • El trabajo en equipo
 
  • Tema 4. Cómo evaluar en un entorno virtual de aprendizaje
    • La evaluación en entornos virtuales de aprendizaje
    • Fases del proceso de evaluación
    • Instrumentos de evaluación y seguimiento
    • Criterios de selección de instrumentos
 
  • Tema 5. Plataformas tecnológicas, Moodle
    • ¿Qué es una plataforma tecnológica?
    • Herramientas de las plataformas tecnológicas
    • Indicadores y criterios de calidad
    • Comparación de otras plataformas con Moodle
20 horas 1 Módulo y 5 unidades

Descargar programa formativo