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Catálogo formativo

Capacitación docente para la modalidad teleformación

Gestión de la formación

Curso

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Objetivos

  • Objetivos Generales
    • Adquirir las competencias conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para ejercer la labor docente de forma óptima en la modalidad de formación de teleformación.
  • Objetivos Específicos
    • Desarrollar un proceso de enseñanza-aprendizaje en un entorno virtual de formación como docente.
    • Aprender a orientar, de manera contextualizada, el proceso de enseñanza-aprendizaje para proporcionar una mayor cualificación al alumnado.
    • Adquirir las competencias necesarias para verificar y evaluar el nivel de cualificación alcanzado en la impartición docente en teleformación.
    • Conocer los diferentes recursos telemáticos que se pueden utilizar en un curso en modalidad teleformación.
    • Conocer el aprendizaje autónomo y aprender a fomentarlo en los procesos formativos.
    • Guiar el proceso de aprendizaje en teleformación y realizar las tareas propias de tutorización y dinamización del periodo formativo.
    • Conocer el trabajo colaborativo y sus posibilidades en la teleformación.
    • Distinguir las diferentes funciones, habilidades y competencias del tutor en teleformación.
    • Conocer los diferentes entornos virtuales de aprendizaje: plataformas tecnológicas, redes sociales y entornos personales, e identificar el papel que juegan en un sistema de teleformación.
    • Conocer y aplicar los usos formativos de las herramientas web 2.0 en entornos de aprendizaje.
    • Diferenciar las tendencias actuales y los distintos tipos de instrumentos de evaluación que se pueden utilizar en la teleformación.
    • Realizar un seguimiento formativo planificado para la transferencia y mantenimiento de competencias profesionales.
    • Elaborar pruebas de evaluación de aprendizaje para verificar niveles de cualificación.
    • Evaluar el nivel de cualificación alcanzado, el proceso de aprendizaje en función de su diseño, implementación y resultados obtenidos, aplicando las técnicas e instrumentos apropiados.

Contenidos

Módulo 1. Características generales de la formación y el aprendizaje en línea (5h)

  • Contextualización de la Teleformación
  • Qué es Teleformación
  • Sistemas de Teleformación

Módulo 2. Funciones, habilidades y competencias del tutor formador (15h)

  • Perfil del alumno en teleformación
  • Perfil del tutor en teleformación
  • La función tutorial
  • Tutoría académica. “Tutoring”

Módulo 3. Métodos, estrategias y herramientas tutoriales (10h)

  • Qué es el aprendizaje autónomo
  • Guiar el proceso de aprendizaje en teleformación: equipo de tutorización.
  • Fases y tareas en el proceso de tutorización
  • El plan de acción tutorial
  • Trabajo cooperativo en teleformación

Módulo 4. Herramientas para el aprendizaje en línea y redes sociales (15h)

  • Qué es una Plataforma Tecnológica o LMS
  • LMS de Software libre vs comercial
  • Los estándares en teleformación
  • Entornos personales e aprendizaje (PLE)
  • Las redes sociales. Cómo sacarle partido a las redes sociales
  • Técnicas de dinamización de comunidades virtuales
  • Herramientas web 2.0

Módulo 5. Comunicación y evaluación en línea (15h)

  • Evaluación del aprendizaje
  • Evaluación de la acción formativa
  • Evaluación de la satisfacción y capacitación del Alumnado
  • Evaluación de la capacitación del Tutor

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