Cooperativas agro-alimentarias Castilla-La Mancha Avenida de Criptana, 43 13600 Alcázar de San Juan - Tel: 926545200

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Metodología de la formación abierta y a distancia

Gestión de la formación

Curso

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Objetivos

  • Objetivos Generales
    • Apoyar y reforzar el proceso de autoaprendizaje de los profesionales docentes mediante la utilización de herramientas que propicien la consecución de los objetivos profesionales en el entorno flexible y dinámico del e-learning.
    • Formarse y especializarse en la implantación del e-learning como sistema de formación.
  • Objetivos Específicos
    • Conocer los pilares fundamentales para la implantación del e-learning en empresas e instituciones.
    • Optimizar los procesos que intervienen en la demanda, diseño e integración del conjunto de elementos que toman parte en un proyecto e-learning.
    • Analizar aquellos aspectos más destacados del e-learning de cara a una efectiva implantación de este sistema formativo.

Contenido

65 horasMetodología de la formación abierta y a distancia
24 horas Módulo 1: Fundamentos del E-learning
8 horas
  • Unidad 1: Introducción al E-learning.
    • Contextualización del elearning
    • Qué es elearning
    • Sistemas de elearning
8 horas
  • Unidad 2: Teorías del Aprendizaje en E-learning. Principios básicos del aprendizaje adulto.
    • Teorías del Aprendizaje
    • El Aprendizaje Adulto
    • Estilos de Aprendizaje en los Adultos
    • Ciclo del Aprendizaje
    • Experiencial Nuevas
    • Estrategias Metodológicas
8 horas
  • Unidad 3: Plataformas tecnológicas (LMS) y Estándares en E-learning.
    • Qué es una plataforma tecnológica o LMS
    • LMS de software libre vs comercial
    • Los estándares en elearning
41 horas Módulo 2: Planificación y Diseño del E-learning
  6 horas
  • Unidad 1: Definición de las Necesidades de Formación
    • Necesidades formativas
    • Objeto de análisis
    • Recogida de la información
    • Análisis de la información
    • Conclusiones
8 horas
  • Unidad 2: Programación de una acción formativa en Elearning.
    • Factores
    • La programación
    • Objetivos
    • Contenidos
    • Metodología
    • Recursos didácticos
    • Evaluación
8 horas
  • Unidad 3: Diseño multimedia de los contenidos de una acción formativa
    • Proceso de producción de contenidos multimedia
    • Perfiles profesionales
    • Fase de producción / perfil profesional
7 horas
  • Unidad 4: Recursos a utilizar para la Formación Abierta a Distancia
    • Recursos Telemáticos
    • Rec. Organización de Contenidos
5 horas
  • Unidad 5: El Tutor. La acción tutorial en E-learning
    • Perfil del alumno
    • Perfil del tutor
    • La función tutorial
7 horas
  • Unidad 6: Evaluación en E-learning
    • Tendencias de evaluación
    • Evaluación del aprendizaje
65 horas 2 módulos | 9 unidades

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